王军华为新进辅导员答疑解惑，并分享了工作中的学思践悟。他强调：作为一名高校思政工作者，要认识到自身岗位的重要性，辅导员在大学生成长成才过程中具有育人作用，要将自己的工作热情转化为育人实效，提升自己的职业成就感；其次，要想保存工作热度，就要培养坚定的职业定力，保持教育工作者的初心，做好育人工作；最后，“立德树人”一定要避免“空对空”说教，从小事做起，从解决学生的实际问题入手，融入对学生的思想引领和教育全程。与此同时，他鼓励大家要有“咬定青山不放松”的精神，沉下心来，深入思考，将学生工作落细落小落实，帮助学生成长为能够担负中华民族伟大复兴大任的时代新人。

　　李文亮就辅导员育人工作的思路和方法问题提出了自己的见解，他指出在处理学生问题过程中要树立三种思维：一是底线思维，二是辩证思维，三是沟通思维。　

   新进辅导员就自己入职以来遇到的有关大学生心理健康、宿舍管理和文化建设、思政教育、学风建设、辅导员职业认知和发展等方面的困惑和问题依次做了交流发言，并分享了工作心得。